工作内容:

1.心理倾诉:

倾听客户烦恼，安慰情绪。

2.商务助理:

随同客户，协同客户解决工作生活上一些难题。

3.城市伴游：

随同客户，寻找美食，休闲娱乐等。

职位要求：

1、年龄19-35，学历不限，经验不限，男女不限；

2、形象气质佳！

3、有无经验均可

4、不需要缴纳任何费用；

5、具有良好的沟通能力，随机应变能力，性格开朗大方。

6、工作区域：大重庆（现目前）；

7、男170以上，女158以上，身材匀称。

具体内容面议！公司地址在【重庆市渝中区邹容广场A座8-2】

1. 参与心理学＋教育方向服务项目的具体执行工作，包括组织实施心理测评、培训讲座等；

2. 协助撰写项目相关的活动实施方案、心理测评报告、总结报告、宣传文章等；

3. 沟通联系客户，了解客户需求，维护客情关系；

4. 跟随项目团队为客户单位开展项目服务，实时监控项目的效果，随时向项目经理提出合理化建议。

任职要求：

1. 学历：统招本科及以上学历；

2. 专业：心理学、教育学等相关专业；

3. 经验：本科毕业要求有1年以上工作经验；

4. 能力素质：

（1）良好的信息搜集能力、数据分析能力、沟通能力和书面表达能力（PPT、Word、Excel、SPSS）；

（2）学习能力强、抗压...

2、根据训练中心安排，对学生进行心理辅导及行为训练；

3、与其他教学教务人员配合，为学生解决心理困惑、行为能力方面的实际问题；

4、协助训练中心制定整体及个别学生的辅导计划与方案；

5、做好心理辅导及行为训练总结，建立学生（客户）追踪档案；

6、完成训练中心交办的相关临时任务。

补充说明：

一、服从指挥、听从安排、任劳任怨、个人素质好；

二、三观正、明是非，无不良嗜好，无纹身，无怪异装扮；

三、性格活泼开朗，人际关系处理得当；

四、善于做思想工作，并能够带头做好示范。

工作地点：重庆市北碚区.重庆市煤矿安全技术培训中心&寒暑假在金佛山等农...

岗位职责：

1、运用心理学的方法和技术为来访者提供咨询服务并撰写个案；

2、对学生进行团体辅导和心理科普讲座；

3、完成公司领导安排的工作，及配合公司各部门的相关业务。

（1）全日制本科毕业（含应届毕业生），具有硕士及以上学位优先。其中海外学历须通过教育部认证。

（2）专业为临床与咨询心理学、医学心理学、发展与教育心理学等相关专业；具有心理咨询专业相关认证资格。

（二）岗位要求

（1）爱党爱国、遵纪守法，具有良好的思想政治素质；

（2）原则上年龄不超过35周岁，身心健康，抗压能力强，热爱大学生心理健康教育与咨询工作，具有良好的职业道德、较强的服务意识、较强的责任感；有良好的独立工作能力，能够服从组织安排，很好地完成各项工作任务；

（3）具有心理咨询专业相关认证资格（如国家心理咨询师资格证书或中国心理学会临床心理学注册心...

2：做好真实数据登记，备注。

任职要求：

1：打字速度快，反应灵敏，文字表达清晰。第一时间能掌握患者需求。

话务职责：

2：通过提供的基本信息，进行相关的疾病分析，日常回访工作。完成当月业绩指标

3：通过和患者的沟通形式，针对意向预约到院就诊。

任职要求：

1：从事过电话，网络销售，医护专业优先。

2：思维敏捷，语言表达清晰，具备同理心，普通话标准。

（有相关经验的可谈高薪...

工作内容：

1.根据学习课程解决来访者情绪,情感类型的问题

1.2线上语音或者文字和来访者咨询倾听

3.APP上自带流量和客户，不愁没有资源

4.按小时收费，多劳多得，合作关系！

岗位要求：

年龄20...

1.负责儿童青少年心理能力、学业能力、人际能力等能力提升的专业训练工作。

2.根据儿童青少年的自身情况制定合适的教学计划并实施。

3.负责对训练结果进行跟踪考核，不断对训练方法，培训技巧进行总结后提高，提高培训的有效性。

4.配合团队成员完成各训练科目的教研，并对课堂形式不断创新，课堂环节不断优化。

5.与家长沟通儿童的成长情况，并对家长进行必要的指导。

任职要求:

1.学习能力较强，喜欢接触新鲜事物，能够自我觉察，有持续学习和不断成长的意愿。

2.形象好，气质佳，亲和力强，办事严谨细致，具备良好的语言沟通表达能力。

3.具有高度的责任感、事业心、良好的心理素质和团队合作精神，做...

1、协助学校建立由心理辅导室、教务处、政教处、年级组等各部门协同的学校心理健康服务体系，并发挥专业作用。

2、根据学期教学计划，积极承担心理教育教学工作，提高教学质量，按规定保质保量的完成一定数量的教学工作任务。

3、面向全体学生开设心理健康教育课程，同时提高线上课程的转化能力，在线上平台进行成果展示。

4、协助学校建立校园心理危机管理机制，制定学生心理危机预警、预防和干预制度。

5、定期分析师生心理健康状况，对师生进行全面的心理筛查与评估，建立师学心理档案。

6、针对评估出有心理疾病的学生，协同班主任和家长做好转介工作，负责与专业的心理咨询师、心理治疗机构或医院对接转介学生的心理...

2、负责学生家长疏导和方法指导。

3、负责对学生学习方法指导和/或学习指导

4、负责部分文件复印工作